Quick Facts
Biography
Ernst-Ulrich Josef Mohr (* 29. August 1955 in Konstanz) ist ein deutscher Wirtschaftswissenschaftler.
Leben
Ernst Mohr studierte Volkswirtschaftslehre an der Universität Konstanz (Diplomabschluss 1981) und promovierte 1985 an der London School of Economics (Ph.D.) mit der Arbeit Common Access and Strategic Considerations in Natural Resource Exploration. Von 1986 bis 1989 war er am Lehrstuhl für internationale Wirtschaftsbeziehungen an der Universität Konstanz tätig, von 1990 bis 1994 leitete er die Forschungsabteilung „Ressourcenökonomie“ am Institut für Weltwirtschaft in Kiel. 1991 habilitierte er sich an der Universität Konstanz für Volkswirtschaftslehre. 1995 wurde er an die Universität St. Gallen als Ordinarius für Volkswirtschaftslehre mit besonderer Berücksichtigung des Zusammenhangs von Wirtschaft und Ökologie berufen.
Von 2005 bis 2011 leitete Ernst Mohr als Rektor die Universität St. Gallen, nachdem er von 1999 bis 2005 als Prorektor bereits Mitglied des Rektorats gewesen war.
Forschungsschwerpunkte
Mohr widmete seine wissenschaftliche Tätigkeit verschiedenen Themen: Knappheit natürlicher Ressourcen (1980er Jahre), internationale Verschuldung souveräner Staaten (1980er/1990er), internationale Umweltschutzkooperation (bis Ende 1990er Jahre). Nach der Tätigkeit im Universitätsmanagement beschäftigt er sich seit 2001 mit einem Thema, mit dem sich die Volkswirtschaftslehre bisher nicht befasste: mit dem Geschmack.
Schriften (Auswahl)
- Punkökonomie. Stilistische Ausbeutung des gesellschaftlichen Randes. kursbuch.edition, Sven Murmann Verlagsgesellschaft, 2016, ISBN 978-3-946514-15-2.
- mit Hans Amstutz (Hrsg.) Das wissenschaftliche stilistische System. 2015.
- mit Robert Waldburger, Peter Sester, Christoph Peter, Charlotte M. Baer (Hrsg.): PressArt von vorne und hinten betrachtet: Was die (Wirtschafts-)Wissenschaft von der Kunst lernen kann. 2015.
- Ökonomie mit Geschmack: Die postmoderne Macht des Konsums. 2014.
- The Transfer of Economic Knowledge. 1999.
- mit Manfred Gärtner (Hrsg.): The making of applied economists: Challenges for undergraduate curricula. 1999.