Tomasz Szkudlarek

Tomasz Grzegorz Szkudlarek (ur. 23 grudnia 1954 w Starachowicach) – pedagog, profesor nauk humanistycznych, kierownik Zakładu Filozofii Wychowania i Studiów Kulturowych w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Gdańskiego.

Życiorys

Absolwent w 1977 Uniwersytetu Gdańskiego. W 1990 uzyskał stopień doktora w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Bydgoszczy. W 1994 uzyskał stopień doktora habilitowanego na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. W 2000 uzyskał tytuł profesora.

Należy do światowej czołówki przedstawicieli krytycznych badań społecznych^{[potrzebny przypis]} - pedagogiki krytycznej, pedagogiki kultury, pedagogiki radykalnej. Jest autorem licznych artykułów i publikacji z zakresu filozofii wychowania, pedagogiki krytycznej i problematyki mediów.

Bierze udział w wielu projektach badawczych^{[potrzebny przypis]} finansowanych przez KBN lub instytucje pozarządowe; ostatni projekt: "Students as Journeymen between Comunities of Higher Education and Work" W latach 1998-2000 członek i przewodniczący Sekcji Psychologii i Pedagogiki Komitetu Badań Naukowych.

Wykładał gościnnie na Uniwersytecie w Hiroszimie (2001). W latach 2000-2002 visiting professor w Institute of Behavioral Sciences na Linköping University (Szwecja). W 2003 wykładał na studiach doktoranckich (program The Normative Dimension of Higher Education) na Uniwersytecie Oslo (Norwegia). Doctor honoris causa Linköping University.

Zajmuje się ponadto rysunkiem i malarstwem.

Wybrane publikacje

• (z Bogusławem Śliwerskim) Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki 1991, wyd. IV popr. - Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków 2009.
• (with Joanna Rutkowiak, Maria Szczepska-Pustkowska, Malgorzata Lewartowska-Zychowicz)Teacher Education in Linköping. A Peer Review of the Teacher Education for Primary and Secondary School from a Polish Point of View. Universitetet i Linkoping, Lararutbildningen. Linköping, Szwecja, 1993
• Wiedza i wolność w pedagogice amerykańskiego postmodernizmu, 1993, wyd. II popr. - Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków 2009.
• The Problem of Freedom in Postmodern Education. Bergin & Garvey, Greenwood Publishing Group, Westport, Connecticut (USA), London, 1993
• (redakcja i współautorstwo) Różnica, tożsamość, edukacja. Szkice z pogranicza, Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków 1995.
• (ze Zbyszko Melosikiem) Kultura, tożsamość i edukacja: migotanie znaczeń, Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków 1998.
• Media: szkice z filozofii i pedagogiki dystansu, 1999, wyd. II popr. - Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków 2009.
• Identity, Popular Culture, Education. Hiroshima University, 2000 (publikacja w języku japońskim).
• (współautor) Freshmen Students on Education and Work, Wydawnictwo UG, Gdańsk 2003.
• (współred.) Rynek i kultura neoliberalna a edukacja, Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków 2005.

Linki zewnętrzne

• Tomasz Szkudlarek w bazie „Ludzie nauki” portalu Nauka Polska (OPI).
• Pełna bibliografia
• Strona ze zdjęciem na Portalu Edukacyjnym UG
• Biografia i bibliografia
• Tomasz Szkundlarek podczas Debaty o uniwersytecie w świecie współczesnym w styczniu 2009 r. - strona ze zdjęciem
• Kultura, tożsamość i edukacja migotanie znaczeń
• Miejsce, przemieszczenie, tożsamość artykuł w Magazynie Sztuki (19/1998)
• Biogram