Nadia Alvarez

Nadia Yolanda Álvarez Mexía (Cd. Obregón, Sonora, el 28 de julio de 1974) es una ingeniera, educadora e investigadora mexicana reconocida por ser la primera docente latina y migrante que obtuvo un lugar en el Facultad de Honores W.A. Franke​ de la Universidad Arizona. Galardonada en México y Estados Unidos por sus contribuciones al conocimiento y educación. Su historia se incluye en la colección literaria Historias de mexicanas chidas para lectores chidisímos​.​​

Biografía

Álvarez Mexía estudió la carrera de ingeniería en Sistemas de Información; maestría en Tecnologías de la Información en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey; posteriormente concluyó su doctorado en Docencia y Formación Docente con especialidad en lenguaje, lectura y cultura en la Universidad de Arizona. Antes de trabajar en la Universidad de Arizona, trabajó una década en el sistema de educación superior de México como profesora, asesora y administradora en universidades como el Instituto Tecnológico Superior de Monterrey, Campus Monterrey y Mazatlán, así como otras instituciones de educación superior. Se desempeña como directora de iniciativas de educación transfronteriza en la Facultad de Educación de la Universidad de Arizona.​

En el año 2021, obtuvo un fondo otorgado por el Departamento de Estado de los Estados Unidos para expandir el programa "Navegando la Educación en la Frontera"​​. Su proyecto fue seleccionado como una de las 26 propuestas entre 132 postulaciones para crear, expandir o diversificar la movilidad académica de los estudiantes nacionales, en particular aquellos que han sido históricamente excluidos, como los afrodescendientes, indígenas o de bajos recursos.​

Reconocimientos

A lo largo de su carrera ha recibido distinciones como:

• Premio Peter W. Likins, Inclusión y Diversidad, 2007.
• Premio Senador Paul Simon, NAFSA, 2012.
• Miembro de la Institución de Servicio Hispano (HSI), Universidad de Arizona, 2018 - 2019.
• Premio Visionaria Establecida - Edith Sayre Auslander, Commission on the Status of Women, 2018.​
• Reconocimiento de la Comisión de Relaciones Humanas de la Ciudad de Tucson, 2018.
• Premio Trayectoria 2019: Aportes Destacados a la Educación Superior y su Internacionalización, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez y Consejo de Ciencias y Tecnología (CONACyT), Chihuahua, México.
• Premio de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) por sus contribuciones a la educación superior y su internacionalización, 2019.
• Mujeres de Cambio, Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Sonora, 2020.
• Mujer Mexicana Distinguida, Foro Bilateral sobre Propuestas de Mejora para la Movilidad Internacional Educativa a Nivel Superior, Modelo de las Naciones Unidas, Hermosillo, Sonora.​
• Miembro del Instituto de Liderazgo Académico, Universidad de Arizona, 2020-2021​
• Becaria del Departamento de Estado de los Estados Unidos, Programa de educación transfronteriza (NEBP, por sus siglas en inglés), 2021.
• Premio al Mérito Internacional Universidad de Guanajuato, México, 2022.​
• Nosotras Somos, Secretaría de Educación y Cultura y el Instituto Tecnológico Superior de Cananea, Sonora, 2023.​

Contribuciones

• Beyond Borders: Cultivating Global Education Experiences for Immigrant Students. Global Inclusion 2021, The Global Impact Exchange.
• TecNM-Cananea: Una actitud responsiva, educativa y tecnológica en tiempos de COVID-19, La Tecnología Educativa en Tiempos de Pandemia. Gradus Editora, Universidad Juárez Autonomía de Tabasco.​
• Amplified Voices, Intersectional Identities: Volume 2. Boston: Brill Sense.​
• Voces estudiantiles: pandemia y educación superior internacional, Revista Nexos, Nadia Álvarez Mexia, Erick M. Sánchez Robles.​
• Historias de mexicanas chidas para niñas chidísimas, Editorial Luciana Biondo.

Referencias

1. ↑ «HSI-Honors | W.A Franke Honors College». frankehonors.arizona.edu. Consultado el 1 de marzo de 2023. 
2. ↑ Biondo, Luciana. Historias De Mexicanas Chidas Para Lectores Chidísimos II (en castellano.). Luciana Biondo. . 
3. ↑ Bungard, Claudia. «“Soy una agricultora de la educación”. La inspiradora mexicana Nadia Álvarez Mexía». Arizona Daily Star. Consultado el 25 de febrero de 2023. 
4. ↑ «Nadia Yolanda Alvarez Mexia». College of Education - University of Arizona (en inglés). 3 de diciembre de 2021. Consultado el 26 de febrero de 2023. 
5. ↑ «Universidad Juárez Autónoma de Tabasco». www.ujat.mx. Consultado el 25 de febrero de 2023. 
6. ↑ Elías Quijada. «Invitan a estudiantes participar en el programa Navigating Education in Borderlands». direcciondecomunicacion.unison.mx. 
7. ↑ Navigating Education in Borderlands, consultado el 1 de marzo de 2023 .
8. ↑ «University of Arizona Awarded IDEAS Grant from the U.S. Department of State’s Capacity Building Program for U.S. Study Abroad». Arizona International (en inglés). 17 de mayo de 2021. Consultado el 25 de febrero de 2023. 
9. ↑ Webmaster, A. S. A. (15 de marzo de 2022). «March 30: “A Transborder Journey in Academia: Successful and Challenging Experiences”». Arizona Senior Academy (en inglés estadounidense). Consultado el 25 de marzo de 2023. 
10. ↑ Bungard, Claudia. «“Soy una agricultora de la educación”. La inspiradora mexicana Nadia Álvarez Mexía». Arizona Daily Star. Consultado el 25 de marzo de 2023. 
11. ↑ «Fellows». Office of Learning and Organizational Development (en inglés). 21 de mayo de 2019. Consultado el 25 de marzo de 2023. 
12. ↑ «DR. NADIA ALVAREZ MEXIA HONORED FOR FIFTEEN YEARS OF INTERNATIONAL COLLABORATION | W.A Franke Honors College». frankehonors.arizona.edu. Consultado el 25 de marzo de 2023. 
13. ↑ «Mujeres inspiran a mujeres a través de los conversatorios “Nosotras Somos”: SEC». EL MENSAJERO (en inglés estadounidense). Consultado el 25 de febrero de 2023. 
14. ↑ La tecnología educativa en tiempos de pandemia (PDF). Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. 
15. ↑ Amplified Voices, Intersecting Identities: Volume 2. Brill. 2021. . 
16. ↑ Nadia Álvarez Mexia; Erick M. Sánchez Robles (29 de mayo de 2020). «Voces estudiantiles: pandemia y educación superior internacional». Nexos. . Consultado el 25 de febrero de 2023.