Katarzyna Plutecka

Katarzyna Plutecka – polska specjalistka w zakresie rewalidacji głuchych i niedosłyszących, dr hab. nauk społecznych, profesor nadzwyczajny Instytutu Pedagogiki Specjalnej Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie.

Życiorys

W 1994 ukończyła studia w zakresie pedagogiki specjalnej w Wyższej Szkole Pedagogicznej im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, natomiast 18 maja 2004 obroniła pracę doktorską pt Kompetencje zawodowe surdopedagoga z wadą słuchu w opiniach nauczycieli i uczniów z uszkodzonym słuchem, otrzymując doktorat, a 25 listopada 2014 habilitowała się na podstawie oceny dorobku naukowego i pracy zatytułowanej Ojciec wobec osiągnięć edukacyjnych dziecka niesłyszącego.

Została zatrudniona na stanowisku adiunkta w Katedrze Pedagogiki Specjalnej na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie, oraz w Katedrze Pedagogiki Górnośląskiej Wyższej Szkole Pedagogicznej im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach.

Pełni funkcję prodziekana na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie i profesora nadzwyczajnego Instytutu Pedagogiki Specjalnej Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie.

Wybrane publikacje

• 2015: Zmiany społeczne w polskiej surdopedagogice
• 2013: Ojciec wobec osiągnięć edukacyjnych dziecka niesłyszącego
• 2011: Przemiany dotyczące systemu kształcenia uczniów głuchych w Chinach
• 2006: Świadomość surdopedagogów i studentów surdopedagogiki w zakresie perspektyw pracy zawodowej

Przypisy